ppt制作教程有哪些？ppt教学的优缺点
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ppt制作教程有哪些
具体方法如下：
1、先打开Microsoft PowerPoint 2007，办公软件必备的，打开后点击菜单栏中的设计，出现下面的主题，选择一款预定好的主题最快做一个PPT的好方法模板，选择了这款。
2、然后来添加上主题标题文字，这里会发现刚才选择的主题会有PPT做的样式文字，对那些不懂运用的人很有帮助哦。
3、右击左面的预览幻灯片空白部分，点击新建幻灯片。如图所示：
4、出现之后按照原本的PPT板式添加产品介绍文档，点击就可以写了。如图所示：
5、接下来添加产品介绍图片：再新建一个幻灯片——插入——图片也可以在模板中找到有个图片按钮点击添加。如图所示：
6、在弹出来的文件选择窗口选择你要插入的图片然后点击确定，调整好图片大小。如图所示：
7、做产品少不了教程，这里添加进狸窝PPT转换器这个教程文档。如图所示：
8、之后设置一下每个PPT演示的动画，让我们的PPT更加精美有活力，选择菜单栏中的动画——切换方案，在里面的样式中选择一款喜欢的类型，每个幻灯片都设置一次，也可以点击全部应用，保存后，一个精美又有活力的PPT文档就制作好了。如图所示：
ppt教学的优缺点
PPT教学的优点：方便快捷，不用浪费时间板书。且可结合音频视频等，让内容更丰富，讲课时活动范围也加大，不用来回讲台和台下。
PPT教学的缺点：一定得有相应的硬件，如果投影机亮度不高，教学环境会比较昏暗，不利于学员笔记，如果ppt加入音频视频，还需有音频设备。另外若教学者自己制作PPT，更需要有驾驭ppt这个软件的能力。
用PPT如何做教学课件
用PPT做教学课件很简单，基本就是新建幻灯片，添加课件内容，然后保存输出，就可以轻松做出来的，想了解更多的话可以自行百度一下。当然，除了PPT，你还可以用Focusky这个软件做教学课件。它是一款简单易用的动画PPT演示制作软件，不仅支持制作PPT课件，还能制作动画宣传片/微课等，操作简单，可轻松上手。
像刚刚说的制作教学课件，直接使用Focusky软件自带的PPT动画模板，只需稍微改一下内容，几分钟就可以轻松做出来，无需经验，轻松创建。目前，很多老师也是用这个软件制作PPT的，做出来效果很炫酷，可以更好地实现教学目的。
如何制作教学PPT
作为一个基本上每次上课都会自己做课件的老师，关于教学ppt课件还是有蛮多心得的，我自己把课件（也就是上课用到的ppt）分为两类：
一、用来讲解知识点
一般来说用来讲解知识的课件，有的时候需要添加动画，文字说明最好突出重点或者表明重点，那么这个时候课件里面的内容无疑对学生有很强的引导作用。
二、用来总结知识点
这个的话就是多标注、注意突出总结和梳理。
至于如何制作教学ppt课件，网络上现在能搜索到很多的教程、工具，这里我就说一下我最使用过还不错的工具：
1、Focusky
这款软件用来制作教学课件最大的亮点就是能缩放演示文稿让观众的注意力从整体到局部，再从局部到整体，并做出3D的效果，比较能吸引学生的注意力；对于新手来说操作不难上手，软件内置大量的素材和模板，支持直接套用模板再进行修改，也可以导入ppt，制作出来的效果还是不错的，可输出的格式也比较多。
2、PPT美化大师
这是一个ppt美化和制作辅助工具，有丰富的图片、图示、模板等在线资源，图形表达利器，各种逻辑关系图表可以一键插入ppt中，自动匹配ppt配色方案等，使用时需要手动把加载行为设置为非启动时加载，侧边栏才会显示。
3、iSlide
iSlide插件是由原来的Nordri Tools升级而来，界面相对简介，功能大致分为5个版块，它的资源库比起美化大师，更为丰富和流行，当然“代价”则是不少资源都是收费的，大量扁平化图标素材，可以随时随地快速检索，一键插入到ppt中。
课堂使用ppt的好处
课堂上使用PPT有很多好处，主要在于以下几点：
第一、实现以学生为主的学习，创建和谐互助的学习环境。
在信息化教学中，学生的主体地位得到了强化，有利于发挥学生学习的主动性，积极性和创造性。在这种教学模式中，学生的知识不只是传授来的，而是通过网络、论坛、多媒体以及信息化的软件。学生在教师的帮助下，自主获取信息、分析信息、加工信息，进而培养了其独立自主的学习能力。
第二、让现代化的教学手段突破难点启迪学生的智慧。
一些很抽象的问题，通过演示操作，学生可以直观的理解掌握，克服了过去单凭语言表达的空白和乏力，而且可以一步步深入引导学生，直观形象的演示更容易激发学生解决问题的兴趣，使课堂重难点逐个解决击破，得到掌握。
第三、让生动有趣的问题情境激发学生的求知欲。
运用声形并茂的展示，能唤起学生的注意力，激发学生在情感上的参与，调动他们的学习积极性，给新课教学打下良好的基础。实践证明，最好的教学时机，莫过于学生对学习内容本身产生浓厚的兴趣之时。只有学生形成最理想的学习状态，情境中的问题也才容易顺利解决，学生的思维能力也才能得到培养。
第四、创建了多元评价机制
信息化教学中，改变了传统的单一的评价，而是采取多元评价机制，对学生的学习态度、过程、兴趣以及互助合作程度等做出一个多元的评价。这样使得教师对学生的评价更加全面、客观，有利于促进学者积极性，提高自主探究能力。
信息化教学的好处说得再多，也不如一次行动--开展信息化教学。速课网为高校、教师提供了高效互动的线上线下一体化课堂教学环境，老师可以利用速课网的点名签到、线上布置作业、随堂测试、课堂提问、课件推送等多种教学组建，随时随地开展信息化教学，实现师生零距离跨空间互动，并帮助老师合理利用课堂时间，调节课堂气氛，激发学生学习互动性与积极性，从而进一步提升教学效率和教学效果。
教师平时教学如何正确使用ppt
教师平时教学如何正确使用ppt，应该注意以下几点:
首先，PPT只是教学辅助工具，而不能是主导。年轻教师如果过分依赖PPT，没有PPT就没法上课，这是不合适的。
其次，PPT是为了节约教学时间，丰富教学内容。比如语文学科的一篇阅读理解，可以使用PPT节约老师板书的时间；还可以使用PPT给学生展示更多的相关图片、视频资料，丰富课堂内容。
第三，PPT代替不了板书。比如语文学科的生字词的书写（特别是小学阶段需要正确地书写笔画），数学科目的演算过程，板书的效果更好。
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